- 5 lat wolontariatów w czasie pierwszych studiów z resocjalizacji (zakłady karne, ośrodki dziecięce i młodzieżowe),
- półtora roku na etacie uczelnianym,
- staż kliniczny w szpitalu psychiatrycznym,
- od 2009 roku działalność gospodarcza (kilkanaście tysięcy godzin psychoterapii indywidualnych i grupowych, consultingów dla firm, szkoleń, treningów i superwizji na zlecenie),
- od 2007 roku działalność społeczna w ramach ngo,
- od 2020 roku prowadzenie własnej fundacji,
- od 2022 roku praca ze studentami psychoterapii Gestalt w charakterze superwizora oraz nauczyciela zawodu, jak również praca z profesjonalnymi psychoterapeutami jako superwizor.
WYKŁADY DOSTĘPNE W YOUTUBE.COM
Jak pokochać siebie, tak naprawdę?
Zależność, niezależność i wolność finansowa
Turkusowa organizacja = turkusowa świadomość
Jak być coraz bardziej świadomym rodzicem?
Pandemia z perspektywy poziomów świadomości
Twoja duchowość jest ugruntowana czy odleciana?
Wojna – dlaczego musi być częścią ludzkiego życia?
Czujesz się “złą” matką? Co robić?
Inflacja, wzrost kosztów – co robić?
Skąd brać pieniądze na psychoterapię?
Jak sobie radzić z emocjami z sprawie konfliktu na Wschodzie?
Dlaczego i jak blokuje się czakra podstawy?
Etapy odblokowywania czakry podstawy
Czakra podstawy i czerwony poziom świadomości – podsumowanie i uzupełnienie
Czy zawsze musisz radzić sobie sam-a?
ARTYKUŁY
Opublikowane w sieci:
Blog zmiejscanamiejsce.pl: Sztuka leniuchowania
Portal www.powroty.gov.pl: Nowy plan na życie
Wydrukowane:
Książeczka psychoedukacyjna pt. “Szczęśliwi na co dzień. Szczęśliwi w pracy.”, wydana przez moją Fundację
Biznes Lubuski nr 2/2018: Biznes na wakacjach
Biznes Lubuski nr 2/2014: O miłości do pieniędzy
Broszura pt. „Rodzina – żeby chciało ci się mieszkać we własnym domu. Informator dla rodzin”, wydana przez Fundację Bezpieczne Miasto
Terapia w resocjalizacji cz. II ujęcie praktyczne, red. A. Rajzner, P. Szczepaniak, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa 2009: Bliskość emocjonalna w terapii i resocjalizacji na przykładzie zbadanej grupy osób kolczykujących swoje ciało – propozycja modelu
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 7(472)/2008: Z warsztatu trenera umiejętności społecznych
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 5(470)/2008: Wpływ pracy grupowej na rozwój indywidualny
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 8(463)/2007: Uzdrawia osobisty kontakt
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 4(459)/2007: Moja praca w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 9(454)/2006: Piercing formą autoagresji
Opieka Wychowanie Terapia nr (3/4)/2006: Kara śmierci: sprawiedliwa odpłata czy odwetowy absurd?
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 4(439)/2005: Autoagresja – mowa, której język warto znać
Biuletyn OMEP-u Dziecko i jego świat nr (15/16)/2003: Model komunikacji NLP w kontaktach z dziećmi
