Gracjana Pawlak
Gracjana Pawlak
 
Kim jestem:
Wolnością. Miłością. Zmianą.
Mieszkam w woj. wielkopolskim (okolice Środy Wlkp.), gdzie przeniosłam się po 40 latach na Ziemi Lubuskiej, mam trzy psy i kota, trochę jeżdżę konno, pływam, latam, śpiewam, pogrywam na gitarze, bardzo dużo odpoczywam i nic nie robię.
Żyję pełnią. Tworzę dla czystej radości. Pracuję dla przyjemności. Służę wszystkimi swoimi zasobami.
 
Co robię:
Przeprowadzam transformacje świadomości dla klientów indywidualnych i organizacji biznesowych.
Pracuję holistycznie: z ciałem, umysłem, emocjami, duchowością oraz w zakresie relacji interpersonalnych.
Integruję wiedzę i kilkunastoletnie doświadczenie w praktykowaniu psychoterapii Gestalt z psychologią transpersonalną, totalną biologią, fizyką kwantową oraz pracą wielu mądrych ludzi takich jak np. David Hawkins czy Frederic Laloux, jak również z filozofiami Wschodu i osobistym doświadczeniem w rozwoju mojej własnej świadomości.
Wszystko to razem daje unikalny i niezwykle efektywny styl pracy, który zgodnie ze standardami europejskimi regularnie superwizuję. 
 
Jestem psychoterapeutką Gestalt, superwizorką.
 
Doświadczenie zawodowe:
5 lat wolontariatów w czasie pierwszych studiów z resocjalizacji (zakłady karne, ośrodki dziecięce i młodzieżowe),
półtora roku na etacie uczelnianym,
staż kliniczny w szpitalu psychiatrycznym,
od 2009 roku działalność gospodarcza (kilkanaście tysięcy godzin psychoterapii indywidualnych i grupowych, consultingów dla firm, szkoleń, treningów i superwizji na zlecenie),
od 2007 roku działalność społeczna w ramach ngo,
od 2020 roku prowadzenie własnej fundacji,
od 2022 roku praca ze studentami psychoterapii Gestalt w charakterze superwizora oraz nauczyciela zawodu.
 
Zbudowałam kilka zespołów projektowych, w latach 2013-2019 budowałam zespół w ramach własnej organizacji, stworzyłam i zrealizowałam kilkadziesiąt projektów społecznych i biznesowych. 
 
Jestem wizjonerką, liderką, nauczycielką, przedsiębiorcą społecznym i przedsiębiorcą.
 
Wykształcenie:
Wiele wiele wiele 🙂 lat nauki zwieńczonych kilkoma międzynarodowymi certyfikatami.
Uczę się nadal, aktualnie w Szkole Superwizorów w Warszawie.
 
Publikacje:

WYKŁADY DOSTĘPNE W YOUTUBE.COM

David Hawkins. Siła czy Moc?

Jak pokochać siebie, tak naprawdę?

Zależność, niezależność i wolność finansowa

Mieć czy być?

Turkusowa organizacja = turkusowa świadomość

Jak być coraz bardziej świadomym rodzicem?

Jak choroba pomaga mi rosnąć?

Pandemia z perspektywy poziomów świadomości

Twoja duchowość jest ugruntowana czy odleciana?

Wojna – dlaczego musi być częścią ludzkiego życia?

Jak sobie radzić z emocjami w sprawie konfliktu na Wschodzie?

Skąd brać pieniądze na psychoterapię?

Inflacja, wzrost kosztów – co robić?

Dlaczego i jak blokuje się czakra podstawy?

Etapy odblokowywania czakry podstawy

Czakra podstawy i czerwony poziom świadomości – podsumowanie i uzupełnienie

Czy zawsze musisz radzić sobie sam-a?

Dlaczego i jak blokuje się czakra sakralna?

Etapy odblokowywania czakry sakralnej

 

 

ARTYKUŁY

Opublikowane w sieci:

Blog zmiejscanamiejsce.pl: Sztuka leniuchowania

Portal www.powroty.gov.pl: Nowy plan na życie 

Wydrukowane:

Książeczka psychoedukacyjna pt. “Szczęśliwi na co dzień. Szczęśliwi w pracy.”, wydana przez moją Fundację

Biznes Lubuski nr 2/2018: Biznes na wakacjach

Biznes Lubuski nr 2/2014: O miłości do pieniędzy

Broszura pt. „Rodzina – żeby chciało ci się mieszkać we własnym domu. Informator dla rodzin”, wydana przez Fundację Bezpieczne Miasto

Terapia w resocjalizacji cz. II ujęcie praktyczne, red. A. Rajzner, P. Szczepaniak, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa 2009: Bliskość emocjonalna w terapii i resocjalizacji na przykładzie zbadanej grupy osób kolczykujących swoje ciało – propozycja modelu

Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 7(472)/2008: Z warsztatu trenera umiejętności społecznych

Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 5(470)/2008: Wpływ pracy grupowej na rozwój indywidualny

Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 8(463)/2007: Uzdrawia osobisty kontakt

Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze  nr 4(459)/2007: Moja praca w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii

Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze  nr 9(454)/2006: Piercing formą autoagresji

Opieka Wychowanie Terapia nr (3/4)/2006: Kara śmierci: sprawiedliwa odpłata czy odwetowy absurd?

Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze  nr 4(439)/2005: Autoagresja – mowa, której język warto znać

Biuletyn OMEP-u Dziecko i jego świat  nr (15/16)/2003: Model komunikacji NLP w kontaktach z dziećmi